参考来源：《刘伯承传》、《中国人民解放军军事学院院史》、《刘伯承军事文选》、当事人回忆录等部分章节仅代表笔者个人观点，请理性阅读
1951年冬日的北京，雪花纷飞。
中国人民解放军军事学院的大礼堂里，数百名来自全军各部队的高级将领和优秀军官正襟危坐，等待着一个特殊的时刻。
台下的议论声渐渐停息，所有人的目光都投向了主席台。
一个身材高大但步履稍显缓慢的身影出现在众人视野中。
他的右眼缠着白色纱布，左眼中却闪烁着睿智而坚定的光芒。
这个人，就是被誉为"军神"的刘伯承元帅。
半年前，他做了一个决定，一个让所有人都为之震撼的决定：为了更好地教学，他毅然接受了右眼摘除手术，结束了十多年来因伤病带来的痛苦。
如今，这是他手术后首次重返讲台。
"同志们，"刘伯承的声音在礼堂中响起，低沉而有力，"今天我要和大家谈谈什么是真正的军人素养。"
台下鸦雀无声，所有人都在等待着这位传奇元帅会说出什么让人醍醐灌顶的话语。
而接下来发生的事情，成为了军事学院历史上最难忘的一课，也让在场的每一个人终生受益匪浅。
【一】一个决定震撼军界
要理解刘伯承这次讲话的意义，我们得先回到1951年春天。
那时候，刚刚成立不久的中国人民解放军军事学院正面临着一个严重的问题：缺乏有经验的教官。
作为军事学院的院长，刘伯承深知这个问题的严重性。
新中国成立后，人民解放军面临着从游击队向正规军转变的重大任务，而这种转变需要大量具有现代军事理论知识的军官。
可是，刘伯承自己却面临着一个痛苦的现实：他的右眼因为早年的战伤一直疼痛不止，视力也在不断下降。
每当需要长时间看书备课时，那种钻心的疼痛就会让这位铁骨铮铮的元帅痛苦不堪。
"院长，您这样下去不行啊，"军医反复劝说，"右眼的伤势已经影响到了您的身体健康，必须尽快手术。"
可刘伯承却总是摇头："现在正是学院建设的关键时期，我怎么能离开？"
这种坚持持续了很长时间，直到有一天，学院的几个年轻教员发现，院长在批改学员作业时竟然趴在桌子上，用放大镜一个字一个字地看。
那一刻，所有人都被深深震撼了。
【二】"军神"的选择
就在大家都为刘伯承的身体担心时，1951年夏天，他突然做出了一个让所有人都没想到的决定：接受右眼摘除手术。
"什么？院长要摘除右眼？"这个消息在军事学院炸开了锅。
许多人都觉得不可思议：一个军人，特别是一个指挥员，失去一只眼睛意味着什么？
可刘伯承的态度却异常坚决。
他对前来劝阻的同事们说："一个人的价值不在于他有几只眼睛，而在于他能为党和人民做多少事。
现在摘除右眼，我还能用左眼继续工作二十年！"
这句话传开后，整个军事学院都被感动了。
大家这才明白，院长这个决定背后有着怎样的深意：他是在用自己的牺牲，为学院的发展清除障碍。
手术进行得很成功，可康复的过程却异常痛苦。
刘伯承不仅要适应只用一只眼睛工作和生活，还要忍受手术后的各种不适。
可即使在这种情况下，他依然关心着学院的教学工作，经常从病床上给教员们写信，指导教学方案的制定。
【三】重返讲台的准备
1951年秋天，刘伯承的身体基本康复了。
可要重新站上讲台，他还需要解决一个问题：如何适应只用一只眼睛讲课？
为了准备这次重返讲台，刘伯承做了大量的工作。
他让人把教案的字写得比以前大一倍，还要求在黑板上写字时也要比平时大。
更重要的是，他反复练习如何在讲课时保持平衡，避免因为视野受限而出现问题。
"院长这几个月真是太辛苦了，"当时的一位教员回忆说，"他每天都要在家里练习讲课，有时候一练就是几个小时。
我们都看在眼里，心疼在心里。"
可刘伯承自己却显得很乐观。
他经常对身边的工作人员说："失去一只眼睛算什么？我还有一只眼睛，还有一颗心，还有满腔的热血要献给人民的事业！"
这种乐观的态度感染了学院里的每一个人。
大家都在期待着院长重返讲台的那一天，期待着听到他会给学员们带来什么样的启发。
就在刘伯承准备重返讲台的前一天晚上，发生了一件让所有人都意想不到的事情。
一个年轻的学员找到了院长，提出了一个尖锐的问题。
"院长，"这个学员有些紧张地说，"明天您要给我们讲课，可我想问一个问题：一个军人失去了一只眼睛，还能算是一个合格的指挥员吗？"
这个问题让在场的所有人都愣住了。
大家都知道，这个问题触及了一个敏感的话题。
可刘伯承听了，却出人意料地笑了。
"好问题！"他拍了拍这个学员的肩膀，"明天的课，我就从回答你这个问题开始。"
第二天的讲课会上，刘伯承是如何回答这个问题的？他的回答又为什么会让在场的所有人都深受启发？
更重要的是，这次讲话中还隐藏着什么样的人生智慧，让听过的人至今都难以忘怀？
【四】一堂永生难忘的课
1951年冬日的那个上午，刘伯承走上讲台时，整个礼堂安静得连根针掉地上都能听见。
所有人都在等待着他会如何开场。
"同志们，"刘伯承的声音在礼堂中响起，"昨天有个学员问我，一个军人失去了一只眼睛，还能算是一个合格的指挥员吗？"
台下的议论声立刻停止了，所有人都紧张地等待着答案。
刘伯承缓缓扫视了一遍台下，然后说道："我的回答是：一个军人的价值，不在于他的身体是否完整，而在于他的精神是否完整。
一只眼睛能看到敌人，一颗心能装下人民，这就够了！"
这句话一出，台下立刻爆发出热烈的掌声。
可刘伯承举手示意大家安静，继续说道："但是，我今天要讲的不是这个问题，而是另一个更重要的问题：什么叫做真正的军人素养？"
【五】军人素养的真正含义
"在座的各位，"刘伯承继续说道，"你们都是从战火中走出来的老兵，也都是各部队选送的优秀军官。
可我要问大家一个问题：什么是军人最重要的素养？"
台下有人答："勇敢！"
有人答："忠诚！"
还有人答："纪律！"
刘伯承点点头，说："你们说得都对，但还不够全面。
我认为，军人最重要的素养是学习！"
这个答案让台下的所有人都有些意外。
刘伯承看出了大家的疑惑，解释道："战争年代，我们靠的是革命的热情和原始的勇敢。
可现在不同了，现代战争需要的是科学的指挥和精确的计算。
不学习，就跟不上时代；跟不上时代，就会被敌人打败！"
他停顿了一下，声音变得更加严肃："我摘除右眼，就是为了能够更好地学习，更好地教学。
一个连学习都不愿意付出代价的军人，怎么能指望他在战场上为人民付出生命？"
【六】身教胜过言传
接下来，刘伯承讲述了自己学习的经历。
他说，自己从小就知道学习的重要性，即使在最艰苦的战争年代，也从来没有放弃过学习。
"1916年，我在丰都战斗中右眼负伤，当时军医说要想保住眼睛，必须使用麻药。
可用了麻药，可能会影响脑神经，以后就不能很好地思考问题了。"
刘伯承的声音有些颤抖，"我选择了不用麻药，硬是咬着牙做完了手术。
为什么？就是为了保住这个脑子，保住学习和思考的能力！"
台下的所有人都被深深震撼了。
原来，刘伯承的学习精神是用这样的代价换来的。
"现在，我又选择摘除右眼，"刘伯承继续说道，"还是为了学习，为了更好地把知识传授给你们。
这就是我对'学习'二字的理解：不惜一切代价！"
【七】传承的责任
刘伯承的话还没有结束。
他从个人的经历谈到了军队的发展，从军人的素养谈到了国家的未来。
"同志们，"他说，"我们这一代人是在战火中摸爬滚打过来的，积累了一些经验。
可这些经验不能随着我们的老去而消失，必须传承下去。
而传承的关键，就是教育和学习。"
他指着台下的学员们说："你们是人民军队的未来，是保卫祖国的中坚力量。
我把我的右眼留在了手术台上，就是希望你们能够睁开眼睛看世界，用知识武装头脑，用科学指导行动。"
台下已经有学员开始悄悄抹眼泪了。
他们被刘伯承的话深深感动，更被他的精神深深震撼。
【八】一生的启发
这次讲话持续了两个多小时，可在场的所有人都觉得时间过得太快。
当刘伯承结束讲话时，整个礼堂爆发出雷鸣般的掌声，经久不息。
许多年后，当年听过这次讲话的学员们都成为了军队的高级将领。
他们在各种场合都会提到这次讲话，提到刘伯承元帅对他们的影响。
其中一位后来成为军区司令员的学员回忆说："刘院长那次讲话，彻底改变了我对军人这个职业的理解。
我明白了，一个真正的军人，不仅要有血性，更要有理性；不仅要能打仗，更要会学习。
这个道理伴随了我一生。"
另一位学员说："刘院长用自己的右眼换来了我们的觉醒。
从那以后，我再也没有放松过学习。
我常常想，连院长都能为了学习付出这样的代价，我们还有什么理由不努力呢？"
刘伯承的这次讲话，不仅仅是一次教学活动，更是一次精神的洗礼。
他用自己的亲身经历诠释了什么叫做奉献，什么叫做责任，什么叫做真正的军人精神。
如今，当我们回望这段历史，不禁要为刘伯承元帅的精神所感动。
他用一只眼睛的代价，换来了无数军人的觉醒；用一次手术的痛苦，点亮了一个时代的希望。
这样的精神，值得我们每一个人去学习，去传承。
不管我们从事什么职业，处在什么岗位，都应该像刘伯承元帅那样，把学习当作一种责任，把奉献当作一种荣耀。
这也许就是那次讲话给我们最大的启发吧。
升阳配资-投资股票配资-股票配资资讯平台-在线配资平台网址提示：文章来自网络，不代表本站观点。
